夏啾啾希望幼儿园的小朋友不会像那些小朋友一样不喜欢她。
夏啾啾来到祁城英语实验学校幼儿园的时候,负责幼儿园小(一)班的那两位老师的心就被她的那张肉乎乎小圆脸给俘获了。
虽然她们的心还在她们身上,但是她们都觉得她们的心已经化了。
听幼儿园园长说,夏啾啾是叶家的小朋友,两位老师心都对夏啾啾更重视了,毕竟——叶家每年给他们祁英的赞助费可都不低于七位数。
两位老师带夏啾啾到班级教室,张老师故作玄虚地说:“今天开始,我们小(一)班会有一位新的小朋友,小朋友们期待吗?”
不用张老师给他们说,小(一)班的小朋友早就看到那位新的小朋友啦!
不过既然张老师都这么问了,小朋友还是十分配合,齐声回答:“期——待——!”
看到那么多小朋友看着自己,夏啾啾有些害羞。
在老师的提醒下,夏啾啾扬起她的小奶音,给小朋友们自我解说:“大家好,我叫夏啾啾~~”
等夏啾啾自我介绍完毕,老师就要给她安排座位了。
和小学、中学不一样,幼儿园很少用到桌子,小朋友们都是坐在彩色小板凳上的。
张老师给夏啾啾搬了一张新的小板凳过来,想着给她安排坐在性格好相处的小朋友旁边。
正想着要给啾啾安排坐在哪,张老师就听到班上的小霸王叶萌萌说:“啾啾,你和我一起坐吧!我这边有好多空位呢~~”
叶萌萌,祁城英语实验学校幼儿园小(一)班的小霸王,性格骄横,战斗力80,擅长一言不合就把别的小朋友推到在地,连中班、大班的小朋友都欺负过,还把人家小朋友给欺负哭了。
张老师想到叶萌萌过往的英勇事迹,心想:不了吧,让啾啾坐在你的旁边给你欺负吗?
然而不等张老师婉拒,夏啾啾就扬起一张甜甜的笑脸,十分开心地答应下来了:“好呀,那我就坐你旁边!”
说完,夏啾啾就朝那片空位“哒哒哒”跑过去,扬着一张不知险恶的笑脸,等张老师把她的小板凳搬过来。
张老师:“……”
张老师心情复杂地搬了小板凳过去。
夏啾啾坐在她的小板凳上面,她还背着她的小背包。
她对眼前的这位小朋友十分喜欢,因为这位小朋友主动让她和她一起坐呢。
她朝小朋友笑得甜甜的,小小声地问:“我叫啾啾,你叫什么名字鸭?”
叶萌萌同样笑得甜甜的,说:“我叫叶萌萌,啾啾可以叫我萌萌!要是以后班上有人欺负你了,你告诉我,我帮你打他!”
听到叶萌萌这么说,夏啾啾惊讶得眼睛都睁大了,怎、怎么可以打小朋友呢??!!
似乎知道夏啾啾心想的,叶萌萌立马说:“只有他们欺负小朋友我才打他们的,我平时不打人。”
闻言,夏啾啾松了口气。
然后想起什么似的,她从她的背包拿出她的糖果,给叶萌萌分了两颗。
叶萌萌收到夏啾啾的糖果,十分高兴,然后同样在自己的背包边拿出她的糖果,给夏啾啾分了两颗。
夏啾啾没想到认识叶萌萌的第一天,她就送了糖果给自己,心十分感动,也十分开心。
于是两人因为对方送了糖果给自己而开心感动,建立了她们的友谊基础。
……这两个可可爱爱单单纯纯的小孩,压根就没有意识到她们之间的送糖果行为不过是等价交换罢辽。
叶萌萌很喜欢夏啾啾,因为夏啾啾是她见过最好看、最可爱的小朋友,她喜欢好看的小朋友,所以她总要和夏啾啾一起玩儿,总是牵着她的小手。
虽然叶萌萌是个小霸王,可是叶萌萌在班上人缘不错。
当然,这仅限于和班上的小女孩们关系不错,她和小男孩们只有打架谁厉害的关系。
叶萌萌带夏啾啾认识班上的小女孩们,并且告诉小女孩们不能欺负夏啾啾。
小女孩们也很喜欢夏啾啾,原因也是一样,因为夏啾啾长得可爱、长得好看。
她们的妈妈都说了,长得可爱的小朋友,谁会不喜欢呢?
她们小朋友也是,她们也喜欢长得可爱好看的小朋友!!
班上的小男孩们向来不喜欢叶萌萌,顺带不喜欢夏啾啾了。
虽然夏啾啾长得很可爱,但是只要她和叶萌萌一起玩,那她就不可爱了。
中午,小朋友都应该吃饭啦,叶萌萌和夏啾啾坐在一起吃饭饭。
等到叶萌萌起身去拿水杯装水喝,那些小男孩就过来欺负夏啾啾了,最简单粗暴的手法是抢走了她的牛奶。
叶萌萌回来的时候,看到夏啾啾的牛奶不见了,就问夏啾啾怎么回事,她的牛奶是不是被人抢走了。
夏啾啾原本是不打算给叶萌萌说的,但是听她这么问,心十分惊讶,用一种“你怎么知道的你好厉害”的眼神看着她。
叶萌萌:“……”
叶萌萌觉得夏啾啾这个小朋友,虽然长得可可爱爱的,但是似乎不是很聪明的样子。
.
下午,两位老师带小朋友们到外面活动,小朋友们可开心了。
叶萌萌带夏啾啾玩滑梯,玩完滑梯就去玩沙子,然后玩着玩着,叶萌萌和班上的小男孩们打起架了。
张老师听到叶萌萌和小男孩们打架,头都大了,连忙跑过去劝架。
叶萌萌和两个小男孩在沙池扭打着,互相推搡,张老师好不容易把他们分开了,就板着脸问他们为什么打架。
叶萌萌撇撇嘴,说:“他们先打我的!”
小男孩:“明明是你先打我的!你还抢了我们的沙子!”
叶萌萌:“谁抢你们的沙子!明明沙子是大家的!不是你们的!”
小男孩:“我不管,就是我的沙子!是叶萌萌抢了我们的沙子!”
张老师听到类似的对话,头更大了。
张老师继续板着脸,看到站在一边不吭声的夏啾啾,就问:“啾啾,刚才是谁先打架的呀?”
叶萌萌扬着小脑袋,看着张老师眨眨眼,有些委屈地说:“是他们先打萌萌的,我和萌萌正在玩沙子,他们就过来扒拉我和萌萌。”
张老师有点严肃但是不严厉地训了一顿那两个小男孩,不让他们今天在这玩沙子了,只能去玩其他器械,强行将他们和叶萌萌、夏啾啾隔开。
张老师知道叶萌萌的德性,不太担心,只是简单帮她检查有没有受伤。
叶萌萌和小男孩打架是常有的事,十分配合张老师帮她检查。
等张老师给她检查完,叶萌萌赶紧说:“张老师,我没受伤,你不要告诉我爸爸。”
张老师板着脸,再次给叶萌萌讲了一翻“小朋友不能打架”的道理。
叶萌萌十分认真地听,十分认真地点点头,十分敷衍地说:“我下次不会啦!”
张老师就知道叶萌萌没有把话听进去,忍不住叹口气,然后才开始给夏啾啾检查。
因为夏啾啾是第一天来幼儿园上课,张老师担心今天的事情会对夏啾啾的心理造成影响,所以就和她聊久了一些,给她做做心理疏导。
夏啾啾认真地听了,认真地聊了,最后点点头,才犹豫着说:“张老师,你也不要告诉我的爸爸。”
张老师看叶萌萌和夏啾啾都没事,确实不太想告诉家长,幼儿园发生这样的事情,总归不太好的。
……
下午,是夏江过来接夏啾啾放学的。
夏啾啾第一天上学,虽然夏江认识夏啾啾没几天,但她还是有些不太放心这个小孩,担心小孩会不会受人欺负之类的,毕竟她以前可没少被别的小孩欺负。
不过她过来接到小孩的时候,小孩看起来挺开心的,夏江就放心了。
回叶家的路上,夏啾啾朝夏江撒娇。
夏啾啾觉得她的妈咪最近变了,可是她还是喜欢她的妈咪,甚至更喜欢现在这样的妈咪。
她的妈咪以前才不会理她撒娇呢,也不喜欢她抱抱。
可是现在的妈咪会让她撒娇,还会让她抱抱!
等小孩撒了一会儿娇,差不多了,夏江这才揉揉她的小脑袋,问:“啾啾今天在幼儿园开心吗?”
小孩想了想,虽然今天她的牛奶被别的小朋友抢了,但是后来她和萌萌打了那个小男孩,所以这个不能算是“不开心”。
想起以前那些小朋友欺负她了,她的妈咪都会带她回家,不让她和那些小朋友继续玩。
小孩担心如果她和妈咪说了今天的事情,她的妈咪就会不让她去幼儿园了,这样她就看不到叶萌萌,不能和叶萌萌一起玩了。
所以夏啾啾不敢和夏江说今天的事情,也不敢让老师告诉她的爸爸。
于是夏啾啾继续朝夏江撒娇:“啾啾今天在幼儿园好开心,幼儿园有好多好多小朋友呢。”
听到夏啾啾这么说,夏江心的那块石头彻底放下来了。
夏江揉揉小孩的脑袋,小孩继续朝她撒娇:“啾啾最喜欢妈咪~~~”
作者有话要说:有人想看弟弟/妹妹,那做个小调查叭。
1.大家想看夏江给啾啾生弟弟/妹妹吗?
2.如果想,那想是弟弟还是妹妹?
第84章 、番外三2
最近夏啾啾发现一些不得了的小秘密,她每天早上去找她的爸爸给她梳头发,都看到她的妈咪在爸爸的房间里。
有时候她过去的时候妈咪已经起床了,但是更多时候她的妈咪还在赖床。
为此,夏啾啾深深地、沉沉地叹了口气。
她的妈咪赖床、她的爸爸怕黑,他们真是一点儿都不成熟、不勇敢呢!
他们什么时候才能像她一样,不赖床、不怕黑,可以自己一个人睡觉?
叶星澜正在给夏啾啾扎小辫子。
听到小孩叹气,叶星澜有些漫不经心地问:“啾啾在叹气什么呢?”
闻言,夏啾啾仰着小脑袋看叶星澜,圆溜溜的眼睛写着“我都懂的”几个字的意思。
叶星澜看到夏啾啾的眼神,显然不懂这个小孩又在想什么。
第94节
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